Beratung und Entspannung

Die Angewandte Kinesiologie, „Bewegungslehre“

Kinesiologie ist eine nach Dr. George Goodheart genannte Lehre, die auf der Erkenntnis basiert, dass der menschliche Organismus selbst am besten weiß, was ihm gut tut, was ihm hilft, was ihm fehlt und was ihn stört.

Über den sogenannten Muskeltest gelingt es auf einfache Art, direkt den Körper zu befragen, wo Deine Beschwerden liegen. Dabei werden alle Ebenen betrachtet: Körper, Bewusstsein und  Unterbewusstsein. Denn das System weiß ganz genau, wie weit und wie tief in einer Sitzung Maßnahmen ergriffen werden können. Dieses System gibt vor, was, wann, wo und in welcher Reihenfolge vorzunehmen ist. Damit ist nahezu alles für Dich über die Kinesiologie zu verändern.

Selbstregulation, Lebensglück, innere Achtsamkeit und positive Körperwahrnehmung werden aktiviert. Altes, eigentlich längst Abgeschlossenes kannst Du endlich loslassen, allgemeine Lebensthemen wie zum Beispiel Kindheitstrauma, Beziehungsstress, nicht mehr dienliche Glaubensmuster, Gefühl von Enge, Schmerzen und vieles mehr. Bei Deinen Kindern hilft diese Art der Klärung besonders bei Lernschwierigkeiten, Aufmerksamkeitsdefiziten, Ängsten und Bettnässen.

Spreche mich gerne an, ob Dein individuelles Thema mit der Kinesiologie genauso erfolgreich zu verändern ist.

Edu Kinesthetik

Die Edu Kinesthetik nach Dr. Paul E. Dennison bietet sich besonders für die Kinder an und macht sogar Spaß. Ziel ist es, eine wesentliche Erleichterung beim Schreiben, Lesen und Lernen zu erreichen, mit

  •  dem Verstehen des Zusammenspiels von Gehirn und Körper,
  •  sicher und einfach anzuwendenden Übungen,
  •  der Aktivierung der rechten und linken Gehirnhälfte.

Health Kinesiologie

Die Health Kinesiologie nach Dr. J. Scott ist auch als die Gesundheits-Kinesiologie bekannt. Sie ist ein eigenständiges und umfassendes System zur Energiearbeit mit dem Körper, dem Geist und der Seele. Hierüber werden beispielsweise Allergien, psychologische und spirituelle Themen, Entgiftung, Narbenkorrektur, Schmerzkorrektur und vieles mehr erfolgreich geklärt, so dass Deine Selbstregulationen wieder mobilisiert wird.

Hierbei liegt der Schwerpunkt auf bestimmten Körperzonen, die ich zielsicher mit meinen Händen drücke, um sie zu aktivieren.

Die Fußreflexzonenmassage ist eine natürliche Wohltat für Körper und Seele

Die Fußreflexzonenmassage hat eine lange und traditionsreiche Geschichte. In asiatischen Ländern gehört diese Entspannungsmassage zum alltäglichen Leben der Menschen dazu. Sie wird nicht nur für ein verbessertes Wohlbefinden eingesetzt, sondern auch, um Verspannungen zu lösen. Sie regt den Stoffwechsel an und hilft, die Entgiftung unserer heute zunehmend belasteten Körper zu beschleunigen. Jedes Organ wird dabei angesprochen und aktiviert. Das ist der Grund, warum Du Dich im Anschluss entspannt und ausgeglichen fühlst.

Plane für die Behandlung rund 45 Minuten ein, plus 15 Minuten nachruhen.

Die Breuss-Massage nach Rudolf Breuss ist eine besonders sanfte und wohltuende Form der energetischen Rückenmassage. Durch Streichungen, Dehnungen und sanftes massieren der einzelnen Rückenpartien werden gestaute Energien gelöst und zum Fließen gebracht. Die Breuss-Massage zeichnet sich dadurch aus, dass sowohl körperliche, als auch seelische Blockaden sanft gelöst werden. Bei Deiner Behandlung wird Johanniskraut-Öl in die Haut eingearbeitet. Dieses Öl dringt tief in Dein Gewebe ein und unterstützt den Stoffwechsel und die Bandscheiben dabei, wieder elastisch und geschmeidig zu werden. Plane für die Behandlung rund 45 Minuten ein, plus 15 Minuten nachruhen.

Kinder-Jugend und Familienberatung

Wir leben mit unseren Kindern in einem zunehmend schnellen und hektischen Alltag. Das bedeutet, dass auch der Körper mit immer unbeweglicheren und stressigeren Zeiten zurechtkommen muss. Dadurch wachsen Spannungen, Unzufriedenheit und Nervosität. Scheinbar unüberwindbare Mauern entstehen und die Menschen sind hilflos, fühlen sich machtlos. Darunter leiden besonders Familien. Um Deinem Miteinander eine positive Richtung, einen neuen Blickwinkel, eine Neuorientierung zu geben, biete ich Dir eine Auswahl an Beratungsmöglichkeiten an. Zentrale Grundlage meiner Arbeit ist die Anwendung und Umsetzung systemischer und aktivierender Ansätze, damit:

  • Du Deine Belange wieder selbst in die Hand nehmen kannst,
  • Du selbst lebensfähig bist,
  • wir Deine Stärken ausarbeiten und mobilisieren können,
  • neue, gute Bewegung in Dein Leben kommt.

Du hast Schwierigkeiten bei der Erziehung Deines Kindes oder Deiner Kinder? Ständig gibt es Konflikte, Du hast das Gefühl, vieles falsch zu machen oder Du weißt einfach nicht weiter? Wir sprechen über Deine Situation und schauen, wo wir Dir den Druck nehmen können und was wir Dir an die Hand geben können.

Alleinerziehende Elternteile, egal ob Väter oder Mütter, sind einer andauernden starken Mehrbelastung ausgesetzt. Für diese besondere Situation biete ich verschiedene Hilfsmittel zur Verbesserung der allgemeinen Lebensumstände an:

  • Unterstützung mit Entspannungsübungen
  • Kinesiologische Stressablösung
  • Techniken, die Dir helfen, gestärkt dem Alltag zu begegnen

Unter Zuhilfenahme eines Beobachtungsbogens, den wir gemeinsam durcharbeiten, kann ich das Verhalten Deines Kindes nach der Trennung einschätzen. Es kann sein, dass Dein Kind an Gewicht zunimmt oder sich andere Probleme entwickeln, die auf dem Trennungserlebnis basieren.

Solltest Du Veränderungen bei Deinem Kind feststellen, die Du sonst nicht erklären kannst, solltest Du fachliche Hilfe in Anspruch nehmen. Hilfe, die zeigt, dass der Papa ein Papa sein muss, keine Ersatzmama. Denn:

  • Scheidungskinder wissen, dass es in Ordnung ist, viele widersprüchliche Gefühle gleichzeitig zu haben,
  • Scheidungskinder können mehr als eine Person lieben,
  • Scheidungskinder haben gelernt, Abschied zu nehmen,
  • Scheidungskinder haben weniger Angst vor neuen Herausforderungen und Fremden.

 

Der Verlust eines geliebten nahestehenden Menschen ist für Groß und Klein sehr, sehr traurig. Gerade Kinder können noch nicht verstehen, wieso jemand gegangen ist. Aber es gibt Möglichkeiten, Dein Kind in dieser Situation zu unterstützen:

  • Wir zeigen Deinem Kind, wie es seine Gefühle ausleben kann.
  • Wir lehren dem Kind, mit seiner Trauer umzugehen.
  • Wir helfen, die Angst, die Wut und den Zorn in dieser Verbindung zu lösen.
  • Wir unterstützen das Kind beim Gefühle zeigen, beim Weinen.
  • Wir geben dem Kind Zeit zum Trauern.

Mit Zuhilfenahme persönlicher, schöner Erinnerungen erarbeiten Du und Dein Kind ein besonderes Andenken an die/den Verstorbene/n.

Dies hilft Dir dabei, den Verlust in eine Richtung der liebevollen Vergangenheit zu lenken.

Du als Elternteil solltest die Warnsignale des Mobbing kennen.

Nimm Dein Kind ernst, wenn es beispielsweise Albträume hat, nicht mehr in die Schule gehen möchte, über Magenschmerzen klagt oder beschädigte Schulsachen mit nach Hause bringt.

Jetzt gibt es nur einen erfolgreichen Weg: Vertrauen gewinnen und behutsam vorgehen. Es ist wichtig, Deinem Kind zu vermitteln, dass Gefühle wie Scham oder Hilflosigkeit ganz normal sind. Es hilft, gemeinsam zu schauen, wo Dein Kind steht und welchen Weg es daraus gibt. Zum Beispiel in Form eines Trainings für selbstbewusste Antworten auf Hänseleien.

Wir erstellen gemeinsam ein Mobbing- Tagebuch und Du lernst hier, wie es zu führen ist.

Von sozialer Angst frei zu sein, macht Kinder stark und hilft ihnen, in unserer heutigen gesellschaftlichen Struktur zu Recht zukommen.

Dafür erarbeiten wir gemeinsam ein positives Selbstkonzept. Dieses Konzept soll Selbstvertrauen stärken und Selbstsicherheit fördern. Zusätzlich steht die Förderung der Selbstbehauptungsfähigkeit im Fokus. Dies trägt dazu bei, dass Dein Kind zu einer eigenständigen und unabhängigen Person wird. Dazu gehört:

  • die Fähigkeit, „Nein“ sagen zu können.
  • die Fähigkeit, Wünsche äußern zu können.
  • die Fähigkeit, Forderungen stellen zu können.
  • die Fähigkeit, negative Kritik und Gefühle angemessen zum Ausdruck zu bringen.

Dein Kind ist sehr wohl in der Lage, richtig und falsch voneinander zu unterscheiden, auch wenn Du oft zu hören bekommst, es sei auffällig in seinem Sozialverhalten. Fehlt es dem Kind wirklich an Empathie oder gibt es andere Gründe und Ursachen, die vielleicht auch schon weit zurück in der Vergangenheit liegen.

Vielleicht hat sich Dein Kind seit dem Kindergarten oder der Grundschule einen Ruf erarbeitet, der ihm den Stempel aufdrückt „Du hast Schuld, egal ob es so ist oder nicht“.

Dieses teilweise ungerechte Verhalten seitens Mitschülern oder Lehrern, lässt das Kind im Moment nicht anders handeln (können). Es sieht keinen Ausweg aus dieser Situation, es ist verzweifelt.

Mit Zuhilfenahme des Familienbretts, stellt das Kind eine bestimmte Gegebenheit oder verschiedene Situationen dar. Auf diese Art und Weise bekommt das Kind einen anderen Blickwinkel. Aus der Vogelperspektive und von allen Seiten betrachtet Dein Kind sich und seine Situation und lässt alles auf sich wirken. Das ist ein sehr hilfreiches Instrument. Darüber hinaus enthält es weitere Techniken und Übungen, um für die Zukunft sicherer mit sich selbst und anderen umzugehen.

Durch Übungen zum Selbstbild, zum Fremdbild und mit Hilfe von Rollenspielen und der Vermittlung von Motivationsansätzen erhält Dein Kind den Überblick über die eigenen Stärken. Diese Stärken werden sich im Laufe unserer Arbeit nach und nach aufbauen und ausprägen – damit Dein Kind mutig und voller Selbstvertrauen in die Zukunft blickt!

Zum Beispiel bei Magersucht:

  • Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper,
  • Abbau von körperbezogenen Vermeidungsverhalten,
  • Bedürfnisse des eigenen Körpers erkennen und
  • Rückfall-Strategien erarbeiten.

Zum Beispiel Veränderung in der Pubertät:

  • als Junge zum Mann,
  • als Mädchen zur Frau,
  • über die Körper-Bildarbeit, zum Annehmen aller Veränderungen.

Dein Kind lernt anders als andere Kinder – feste Regeln sind für Kinder mit der Diagnose ADS oder ADHS sehr wichtig. Und für Dich als Elternteil ist es wichtig zu wissen, dass Dein Kind keinen schlechten Charakter hat.

Dein Kind hat ein Problem mit seinem Arbeitsspeicher, aber es ist nicht dumm. Sein Gehirn muss trainiert werden, denn der Kanal ist zu weit gestellt. Zu viele Informationen fließen und nicht alle können gespeichert werden, dann stürzt der „Rechner“ ab!

Zusammen mit Deinem Kind erstellen wir Regeln. Es lernt diese zu verstehen und somit einzuhalten. Das Kind merkt schnell, dass ihm diese Regeln guttun und helfen. Mithin wird es sie positiv bewerten.

Aber das Kind lernt auch, mit eigenen Gefühlen und denen anderer umzugehen. Es lernt, seine Körpersprache positiv einzusetzen und Strategien zu entwickeln: „Was mache ich wenn ich wütend bin?“

Wir stärken das Selbstbewusstsein, indem wir üben, Gespräche und Kontakt mit jemandem herzustellen.

Geübt wird auch:

  • genau hinschauen,
  • genau beschreiben,
  • genau zuhören,
  • genau nachzuerzählen sowie
  • Wahrgenommenes genau wiederzugeben.

Dieses Training eignet sich besonders für Kinder, die einen impulsiven Arbeitsstil zeigen und für die Kinder mit einem langsamen trödelnden Arbeitsstil, die sich immer wieder ablenken lassen und somit schwer fokussieren können.

Ziel ist es, eine bessere Selbststeuerung, Selbstständigkeit und höhere Selbstakzeptanz für Dein Kind zu erreichen. Darüber hinaus bessert sich die Motivation am Lernen. Unterstützend werden Entspannungsübungen eingesetzt.

Freude und Motivation am Lernen und im Schulalltag

Hier werden verschiedene Techniken miteinander kombiniert, sodass Dein Kind diese leicht und sicher im Alltag anwenden kann. Das bedeutet, dass Dein Kind hier lernt, sich selbst zu helfen. Mithilfe beispielsweise der Edu Kinnästhetik, siehe im Abschnitt Kinesiologie, gelingt es, Freude und Motivation für das Lernen zu erreichen.

Hier gibt es eine Palette an Möglichkeiten für Dein Kind. Gemeinsam prüfen wir, welches Training zu Deinem Kind passt oder wir kombinieren einzelne Bereiche:

  • autogenes Training
  • klopf Dich frei
  • intuitiv, wechselnde, zusätzliche, Entspannungsübungen
  • musikalische Entspannung
  • Klang-Schalen-Arbeit
jetzt kontaktieren
Formulare zum Download